|
Антонова Инна Анатольевна
|
|
Методическое сообщение « Духовно-нравственное воспитание
на уроках музыкальной литературы» |
МБОУ ДОД ЧДШИ, город Саяногорск |
3 место и
звание лауреата |
|
Балакина Ольга Владимировна
|
|
«Мир красочных мелодий всегда открыт для нас» (сборник
сценариев для учащихся и преподавателей детских школ
искусств) |
Муниципальное автономное учреждение культуры дополнительного
образования «Детская музыкальная школа № 6»
г. Екатеринбург |
3 место и
звание лауреата |
|
Бирюкова Елена Андреевна
|
|
Открытый урок на тему: «Формирование и развитие
первоначальных навыков у детей 1 года обучения в ДМШ» |
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного
образования «Детская музыкальная школа №1», г.Волгоград |
3 место и
звание лауреата |
|
Бирюкова Елена Андреевна, Тупикина Светлана Сергеевна |
|
Фортепианные ансамбли «55 любимых мелодий». В переложении
для 2-х ф-но в 4 руки начинающим пианистам |
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного
образования «Детская музыкальная школа №1», г.Волгоград |
2 место и
звание лауреата |
|
Валеев Николай Витальевич |
|
«Детская хореография.
Особенности проведения уроков для детей в возрасте от «3 до
6 лет» |
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ШУРЫШКАРСКАЯ РАЙОННАЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИССКУСТВ»
ШУРЫШКАРСКИЙ РАЙОН С.МУЖИ |
3 место и
звание лауреата |
|
Варламкина Снежана Игоревна |
|
М. Дворжак. Этюд С-dur (II тетрадь) |
МБУДО «ЦДШИ им. М. Ф. Кнауф-Каминской» |
Диплом и
звание Дипломанта
|
|
Гагаева Мария Игоревна
|
|
«Социально-культурные и педагогические аспекты
формирования хоровой культуры Астраханской области: от
истоков до наших дней» |
Московский государственный институт культуры, Московская
обл., Химки |
3 место и
звание лауреата |
|
Гаевой Андрей Викторович
|
|
«Образные упражнения как средство освоения техники
игровых движений на шестиструнной гитаре» |
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного
образования Ромненская детская музыкальная школа «МЕДИАНТА»,
с. Ромны |
1 место и
звание лауреата |
|
Галат Татьяна Николаевна
|
|
«Роль интеллектуальных и волевых факторов в воспитании
слухового самоконтроля» |
БПОУ ХМАО-Югры «Колледж-интернат Центр искусств для
одарённых детей Севера», г.Ханты-Мансийск |
Диплом и
звание Дипломанта
|
|
Гимадеева Ангелина Олеговна
|
|
«Особенности преподавания на струнно-смычковом
инструменте» |
Филиал федерального государственного бюджетного
профессионального образовательного учреждения «Центральная
музыкальная школа при Московской государственной
консерватории имени П.И. Чайковского «Сибирский»
|
2 место и
звание лауреата |
|
Евстифеева Елена Николаевна,
Ковальчук Екатерина Николаевна
|
|
«Концерт учащихся Детской школы искусств №2 города
Обнинска» |
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного
образования «Детская школа искусств № 2» г. Обнинска
|
1 место и
звание лауреата |
|
Зверева Ольга Сергеевна
|
|
Программа по учебному предмету ПО.01.УП.04. ХОРОВОЙ КЛАСС |
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного
образования «Советская детская школа искусств», г.Советский |
3 место и
звание лауреата |
|
Зейферт Гузель Шамильевна
|
|
«Хрестоматия для уроков классического танца» |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение
Республики Башкортостан
Башкирский республиканский колледж культуры и искусства,
Стерлитамак |
1 место и
звание лауреата |
|
Кадышева Ольга Денисовна
|
|
«Развитие творческих способностей у детей младшего
школьного возраста на уроках хореографии с помощью игровых
технологий». |
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования «Шурышкарская районная детская
школа искусств» с. Мужи
|
Диплом и
звание Дипломанта
|
|
Казаченко Николай Тихонович
Урбанович Надежда Андреевна
|
|
«Взаимосвязь рисунка, живописи и композиции» |
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного
образования « Новоенисейская детская художественная школа г.
Лесосибирска» |
ГРАН-ПРИ
и звание
лауреата
|
|
Калита Ирина Геннадьевна
|
|
«Ансамблевое музицирование, как один из составляющих
элементов к стимулированию обучения в классе баяна и
аккордеона» |
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного
образования «Центральная детская школа искусств» имени М. Ф.
Кнауф - Каминской, г. Благовещенск Амурской области |
Диплом и
звание Дипломанта
|
|
Клинских Антонина Владимировна
|
|
«В.Знаменский и его ученики - сподвижники идей
оркестрового исполнительства В.Андреева на Урале».
Творческая статья. |
ГБПОУ СО «Свердловское музыкальное училище
им.П.И.Чайковского (колледж)» |
1 место и
звание лауреата |
|
Коженок Эльвира Петровна
|
|
ОСНОВЫ МУЗЫКОВЕДЕНИЯ |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа №14» г. Норильск |
Диплом и
звание Дипломанта
|
|
Королева Анна Валерьевна
|
|
«Олимпиада по музыкальной литературе как форма
внеклассной работы в детской музыкальной школе. Возможные
варианты заданий». |
|
1 место и
звание лауреата |
|
Косаченко Татьяна Николаевна
|
|
«Использование ИК-технологии при реализации ДООП
«Ансамбль в классе фортепиано» |
Государственное бюджетное учреждение дополнительного
образование Дворец детского (юношеского) творчества
Красногвардейского района Санкт-Петербурга «На Ленской»
(ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской») |
Диплом и
звание Дипломанта
|
|
Крохта Елена Васильевна
|
|
«Ансамбль для начинающих», методическая разработка |
Муниципальное казенное образовательное учреждение
дополнительного образования «Детская музыкальная школа
п.Мама», п.Мама |
Диплом и
звание Дипломанта
|
|
Крысенко Галина Евгеньевна
|
|
Музыкальная память. Играем наизусть. |
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного
образования «Талнахская детская школа искусств» |
Диплом и
звание Дипломанта
|
|
Ляхова Наталья Александровна
|
|
ВЛИЯНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИДЕЙ РУССКИХ И СОВЕТСКИХ
КОМПОЗИТОРОВ НА РАЗВИТИЕ СОВРЕМЕННОЙ ФОРТЕПИАННОЙ ШКОЛЫ
|
ГУО «ДШИ г. Дзержинска» |
3 место и
звание лауреата |
|
Магнитский Михаил Юрьевич |
|
Учебное пособие – Альбом юного путешественника, I том.
Выпуск 5. Пьесы для классической гитары современных
композиторов, переложения и аранжировки М.Ю. Магнитского.
Исполнительские редакции В.В. Полякова и М.Ю. Магнитского
2-6 класы ДШИ и ДМШ. Санкт-Петербург, 2020-28с. (на двух
языках- русском и английском) |
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
«Вырицкая детская школа искусств» |
ГРАН-ПРИ
и звание
лауреата
|
|
Маслак Людмила Витальевна |
|
Сценарий сольной музыкально-поэтической программы
Сидоровой Златы, учащейся класса фортепиано, «Под парусом
Весны»;
Презентация к сольной музыкально-поэтической программе
Сидоровой Златы, учащейся класса фортепиано, «Под парусом
Весны» |
Муниципальное учреждение дополнительного образования
«Детская музыкальная школа №1 имени Я.И. Гуревича» города
Ржева Тверской области |
1 место и
звание лауреата |
|
Мирзаянц Ольга Михайловна |
|
Музыка и дети
Проблемы начального образования в среднем музыкальном
учреждении
Монография |
Санкт-Петербург
«Издательство «ЛЕМА»» 2015
ГБОУСПО «Санкт-Петербургское музыкальное училище им. М. П.
Мусоргского»
Россия г. Санкт-Петербург
|
2 место и
звание лауреата |
|
Моор Эльвира Ивановна
|
|
«Роль дополнительного образования в создании условий для
самовоспитания, самообразования и самореализации личности» |
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного
образования «Детская школа искусств им. Заволокиных»
Томская область, Парабельский р-он, с. Парабель. |
3 место и
звание лауреата |
|
Нардюжева Лидия Викторовна
|
|
«Тест – как форма оценки, контроля и анализа
теоретических знаний учащихся по классу «Гитара». |
ГБУДО г. Москвы «ДМШ имени Ф. И. Шаляпина» |
2 место и
звание лауреата |
|
Ноева Елена Кимовна
|
|
Методическое сообщение «Основные аспекты преподавания в
начальном этапе обучения в классе скрипки» |
МБУ ДО «Детская школа искусств №2 » ГО «Город Якутск» |
2 место и
звание лауреата |
|
Петрова Вера Владимировна |
|
Методическая работа «Фортепианные
упражнения как жанр. Роль фортепианного
упражнения на начальном этапе обучения» |
Березовское муниципальное учреждение
дополнительного образования «Детская школа
искусств № 1» |
2 место и
звание лауреата |
|
Полянская София Атомовна
Плющиков Александр Андреевич
|
|
Презентация на тему: «Фортепиано (история
возникновения)». |
СПб ГБУ ДО «Детская школа искусств №13» г. Санкт-Петербург |
1 место и
звание лауреата |
|
Попова Валентина Николаевна
|
|
Эссе |
Государственное бюджетное учреждение дополнительного
образования «Специализированная музыкальная школа слепых и
слабовидящих детей» |
2 место и
звание лауреата |
|
Савельева Елена Юрьевна
|
|
Сценарий творческого мероприятия
«Мама, папа, я – музыкальная семья» |
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного
образования «Детская музыкальная школа », город Тулун |
3 место и
звание лауреата |
|
Стебайлова Светлана Анатольевна,
Степанченко Елена Николаевна
|
|
«Подготовка юного пианиста к публичному выступлению» |
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования «Детская школа искусств № 14»,
г. Березовский, Кемеровская область |
2 место и
звание лауреата |
|
Степанова Наталья Анатольевна
|
|
Творческая работа: Кантата «Александр Невский» Сергея
Прокофьева |
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного
образования «Детская школа искусств им. С. В. Рахманинова»
город Новый Уренгой |
3 место и
звание лауреата |
|
Степанова Ольга Васильевна
|
|
Урок сольфеджио во втором классе ДМШ по теме:
«Музыкально-слуховые представления на начальном этапе
обучения» |
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного
образования Мотыгинская Детская музыкальная школа, пгт.
Мотыгино
|
2 место и
звание лауреата |
|
Шарпан Елена Николаевна,
Ковальчук Екатерина Николаевна
|
|
«Концерт старинной музыки оркестрового отделения ДШИ №2
города Обнинска» |
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного
образования «Детская школа искусств № 2» г. Обнинск |
1 место и
звание лауреата |
|
Шевкунова Анна Денисовна, учащаяся 4 класса; научный
руководитель – Бардушко Ирина Викторовна |
|
«Образ «белых журавлей» в песне, стихах и в граните» |
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного
образования «Детская школа искусств», г. Аша Челябинской
области |
3 место и
звание лауреата |
|
Шейкина Полина Сергеевна
|
|
«Музыкальный диктант как основная форма работы на уроках
сольфеджио» |
Шурышкарская районная детская школа искусств.
С.Мужи |
Диплом и
звание Дипломанта
|
|
Шепшелева Ольга Владимировна
|
|
«Театральность в хоровых опусах современных отечественных
композиторов» |
Московский государственный институт культуры, Химки |
ГРАН-ПРИ
и звание
лауреата
|
|
Шерер Лариса Георгиевна
|
|
В. Монти, Чардаш. Аранжировка. |
Екатеринбург. |
1 место и
звание лауреата |
|
Шишкина Ирина Владиславовна
|
|
Музыкальная сказка «Колобок»- онлайн проект «С музыкой о
музыке», созданный удалённо в период карантина |
ГБУДО г. Москвы «Детская музыкальная школа им В.А. Моцарта» |
1 место и
звание лауреата |
|
Шуляк Ольга Владимировна
|
|
Открытый урок: «Воспитание чувства ритма на начальном
этапе обучения в классе аккордеона» |
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного
образования
«Школа искусств №2 имени Т.Г. Сафиулиной»
г. Усть-Илимск |
2 место и
звание лауреата |
-
В
конкурсе методических работ могут принять участие все желающие,
учащиеся, студенты, аспиранты, преподаватели и исполнители, независимо от того, участвуют ли они в
исполнительском конкурсе, или нет.
-
Методические работы принимаются в свободной
форме, принятой в вашем регионе или образовательном учреждении.
Особых требований к оформлению работы (количество страниц, шрифт,
поля и др.) нет. В работе должно присутствовать: наличие точного
названия, ссылок на используемые источники и авторов (в том числе на
интернет-сайты). Анонимное копирование запрещено. В конце работы
приводится список источников.
-
Формы конкурсных работ - по выбору участника
конкурса (учебно-методическая разработка или пособие, в том числе
аудио-, видео-, CD-пособие; репертуарный сборник (аранжировка или
переложение); авторская
образовательная программа; научная или творческая статья;
презентация; тезисы;
сообщение; открытый урок; концерт-лекция; сценарий мероприятия или
концерта; мастер-класс; и др.).
-
Тематика работ может быть следующая: музыка
(теория, педагогика, исполнительство и др.), изобразительное
искусство (живопись, скульптура, лепка и др.), хореография (танцы,
балет, пантомима и др.), театр, музыкальная информатика и др.
-
Статус конкурса - Международный.
-
Приложения к работе возможны в виде файлов
изображений (jpg, gif, png, pdf), презентаций, ссылок видео (YouTube)
и др.
-
На конкурс принимаются работы, выполненные
одним участником или в соавторстве.
-
В
конкурсе могут быть представлены уже изданные (опубликованные)
работы.
-
Работы принимаются в любых доступных для
просмотра форматах:
doc., docx., pdf., jpg и др.
-
Присланные работы на сайте не публикуются.
-
Для оценки работ участников приглашается
эксперт (преподаватели высших учебных
заведений, сотрудники учебно-методических центров, специалисты
направлений, связанных непосредственно с направлениями и темами
работ, принятых на участие в конкурсе).
-
По итогам конкурса высылается "Сертификат
участника", "Диплом лауреата или дипломанта", краткая характеристика
работы (тема, описание, оценка, баллы, подпись, печать).
-
В
конкурсе применяется 25-ти бальная система оценок.
|
Оценка |
Баллы |
|
5
+ |
25 |
|
5
|
24 |
|
5- |
23 |
|
5
-- |
22 |
|
4
++ |
21 |
|
4+ |
20 |
|
4
|
19 |
|
4
- |
18 |
|
4
-- |
17 |
|
3
+ |
16 |
|
3 |
15 |
|
|
|
ГРАН-ПРИ |
24 – 25 (по решению оргкомитета) |
|
1 место |
от 22,6 и выше |
|
2 место |
20,6 – 22,4 |
|
3 место |
18,6 – 20,4 |
|
Дипломант |
16,6 – 18,4 |
|
Участие (Диплом) |
16,4 и ниже |
|
-
Заявки на участие в конкурсе и методические
работы принимаются по адресу:
video-rus@mail.ru
-
Подведение итогов (на основе оценки эксперта)
принимает оргкомитет конкурса.
-
Результаты публикуются на официальном сайте конкурса -
www.video-rus.ru
-
Стоимость участия в конкурсе - 1850 рублей
(одной работы, одного автора). Варианты оплаты высылаются после
получения заявки и методической работы.
